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くるみ (土曜日, 13 12月 2025 18:42)
今日の英検突破の授業では、自分が不得意とする助動詞について学ぶことが出来ました。shouldの省略に気が付けるかが大事だということが分かり、練習問題を見返してみても省略に気が付かず間違えてしまったのが多かったのでシッカリ頭に入れておきます。また、慣用表現も聞いたことはあるけど、意味までは頭に入っていないものも多かったので、せめてテキストに書いてあるものはしっかり頭に入れておこうと思います。
あき (土曜日, 13 12月 2025 18:42)
wouldとuse toの同じ習慣でも違うことを再確認できて良かったです。また、shouldの省略は問題でもよく出てくるので、注意しながら解こうと思いました。助動詞の部分では、未だに混ざってしまう部分があったことを把握できたので、問題を沢山解いて慣れていこうと思いました。助動詞は知っていないとできないものが多いので、しっかりやっていきたいです。
ときの (土曜日, 13 12月 2025 18:41)
英検突破
助動詞、学んでから時間が経って忘れているものがたくさんあり、とても良い復習になりました。まずIt is that節がきたらshoudが隠れているのだとわかりました。これを知らなければ動詞にsを付けてしまうし、逆に知っていれば瞬時に解ける問題になると思うので、繰り返し復習してしっかり定着させます。また、助動詞は時間軸と意識軸が同じで、過去形になれば意思が遠くなることも再確認できました。授業を受けるだけではできるようにはならず、繰り返し練習が必要だということを実感しました。今日もありがとうございました。
ふみか (土曜日, 13 12月 2025 18:40)
英語は言語だから文法から英語はできない、たしかに話す時文法など意識せずに話してるなと感じました。改めてEMMSで英語の言語としての見方を確認したいと思いました。wouldとused toの違いがわかりました。wouldは習慣的ではなく、used toは習慣的で、今との比較ができることが分かりました。長文でもused toは過去と今の比較の表現ででくるので気をつけます。shouldの省略でのミスも気をつけます。省略と三単現のsを確認して問題解きます。過去は自分と遠くなるイメージで可能性が低いイメージなのも改めてわかりました。敬語も自分と遠い人だから過去形なのだと、英語の面白さだなと感じます。come to thinkをよく考えてみると という表現なのは初めて知りました。復習します。
本校 ゆうし (土曜日, 13 12月 2025 18:36)
これは絶対一回やっただけじゃできるようにならないので、他の問題とかを何回も解いて、解き直して定着させて、覚えた方が早いものはしっかり覚えます。
本校みお (土曜日, 13 12月 2025 18:35)
that節中のshouldを省略しても、後ろの動詞は原形のままだから、that節が出てきたら注意したいと思った。また、英語の過去形は「昔」という意味ではなく、遠くなるイメージだと知ることができた。
こばそら (土曜日, 13 12月 2025 18:35)
今日の授業を受けてまず助動詞この場合はこのような意味と覚えてなければならないので覚えておきたい。また、〜しすぎることはない＝〜でよいと言う意味になることが分かった。
ふみか (火曜日, 09 12月 2025 15:09)
第5回の後半のリスニングを受講しました。20問中15問正解でした。後半になるとまだ部分的にしかリスニングできないなと思う箇所があります。複数人の会話の第6問では、英語の口語表現も聞いて自分で発音して覚えるようにします。oncomingが対向車の という表現なのも分かりました。耳が鍛えられてきた気がします。これからもがんばります。
本校 ゆうし (日曜日, 07 12月 2025 22:15)
受験さゴールじゃないっていうのを改めて確認できたし、正月にわざわざ勉強するのはしたくても自分じゃなかなかできないことだと思うので、この機会は貴重だなと思いました。正月は毎年来るし、数回はこういうときがあっていいし、何かを犠牲にしないと成果は得られないので、時間を犠牲にして他の人がやってないときにやります。合宿楽しみです
くるみ (日曜日, 07 12月 2025 15:39)
今日の共通テストリスニングは20問中14問正解でした。今回は第5問の問題がよく聞き取れずミスが多くなってしまいました。説明文が始まる前に問題文を急いで読んで、内容をなるべく把握できるようにしたいと思います。分からなかった単語やイディオムが多く出てきたのでよく確認したいと思います。また、別の問題ではそもそも読み違えてるところがあったので正確に読み取れるようにしたいと思います。
ときの (日曜日, 07 12月 2025 15:33)
共テリスニング
20問中18問正解でした。
今日は第4問の後半と第5問で勘で選んで当たってしまった問題が数問あったので、解説を見直して、どうしてその答えになるのかをしっかりと理解します。以前より単語力がついて選択肢の意味などはほとんどわかるようになってきましたが、先読みがまだ足りていないので、スピードをより意識していきたいです。今日もありがとうございました。
横浜yuki (土曜日, 06 12月 2025 18:42)
今回は新授業である英検突破2級を受講しました。
今回の単元では最序盤ということもあり、問題も簡単だろう。と思っていましたがいざ解いて見ると、かなり難しく殆ど正解をすることができませんでした。特に第四文型などの基本的な文法などがボロボロでした。
なので今回受けた授業の内容をしっかりと見直して、自分の苦手な部分を潰していきます。
ときの (土曜日, 06 12月 2025 18:33)
英検突破
頭痛や腹痛など、一時的なものには進行形を使うことやknowなどの状態動詞にはingは付かないことがわかりました。
久々に英検突破の問題を解いてみて、以前よりだいぶ解きやすく、総長の解説も自分に落とし込みやすくなっていて驚きました。やはり単語力や繰り返し練習していくことは大事なのだなと実感しました。忘れている部分もたくさんあるので、勘ではなくどうしてそうなるのかをしっかり復習していきたいです。今日もありがとうございました。
コウセイ (土曜日, 06 12月 2025 18:32)
ありがとうございました。今日は英検突破をやり、自分が苦手な分野だったので授業で言っていたことをポイントとしながら問題を見直してみた。また、読み間違いや単語を一つ一つ見て問題を解いていこうと思った。
あき (土曜日, 06 12月 2025 18:32)
全て正解することができました。解答も勘ではなく、利益を受ける場合はforと表したり、一時的な病気進行形で表すことをしっかりと思い出しながら解くことができました。また、完了形の問題は少し解くのに時間がかかってしまったので、流れをしっかりと覚えてもっと問題演習をしていこうと思いました。
くるみ (土曜日, 06 12月 2025 18:32)
今回の英検突破の授業は1回目ということもあり、初歩的なところだったけど時分が苦手とする完了形のところを復習できたので良かったです。完了形はいろんな表し方があるので、少しの違いをしっかり付けられるようにしたいです。その時に過去や未来を表す単語が含まれていないかしっかりチェックしたいと思います。最後の問題は前置詞が2つ続くのは変かなと思い間違った回答をしてしまっていたので、そういうものもあるのだとしっかり頭に入れておきます。
かずひろ (土曜日, 06 12月 2025 18:30)
今日の二級突破の授業では、第4文型、第5文型が曖昧になっていることがわかった、第四文型が目的に利益が出るとき使うことを覚えておきたいと思った、また、頭痛などの一時的な効果のある時には ingが使われることがわかった、また日焼けなどわからない単語をなくしていきたいと思った
ふみか (土曜日, 06 12月 2025 18:29)
改めて総長の解説を聞くことで理解が深められました。解答するポイントも改めてわかりました。putはonがないと着るにならないし、dressは着る ではなく、dress 人 で着させるという単語だということを確認できました。forとtoの違いは相手が利益をうけるかうけないか、forは利益をうけるという意味だとわかりました。去年はまったくできなかったなと思い出していました。分かるからと終わらせるのではなく、油断せず確認します。
こばそら (土曜日, 06 12月 2025 18:27)
13問中６問正解だった。今日の授業を振り返って完了形と受動態の部分が分からず間違えてしまった。また、forとtoの違いを理解することができなかった。なのでこの後理屈で考えて理解できるようにしたい。
本校 ゆうし (土曜日, 06 12月 2025 18:27)
とにかく問題を解いて、間違えたらなぜそうなるのかをしっかり確認して納得できるようにします。読めない単語をそのままにしないで、電子辞書でもなんでもいいから発音と意味をしっかり確かめながら勉強していきます。
あき (日曜日, 30 11月 2025 15:35)
17問中13問正解でした。問2のonesをoneと聞き取ってしまいました。他にも前置詞や最終的な場所などを聞き逃すことが多かったです。細かいところを聞き逃して間違えたらもったいないので、最後までしっかりと集中して細かい部分を聞き取ろうと思いました。
横浜校 太郎 (日曜日, 30 11月 2025 15:33)
17問中13問正解でした。
予めに訳を振って、選択肢を理解しながら解いたら勿論のことですが、前までの中途半端な解答よりもより正確に聞き取ることはできましたが、それでもややこしいところを聞き逃すなど、後半の部分が難しいと考えると前半の部分を多くても2つ落とす勢いにしたいので、これからより耳を慣らしていきたい
ふみか (日曜日, 30 11月 2025 15:32)
17問中14問正解でした。第2問の白いシャツしか持っていません は聞き取れましたが、1枚だけとは言ってないのに4番を選んでしまいました。自分のなかて意味を変化させないようにします。餅をrice cakeだということを改めて分かりました。textは携帯電話でメッセージを送る という表現なのも理解しました。問題は当たりましたが、同じような表現がでてきてもスムーズに対応したいです。前よりもだいぶ聞き取れるようになりました。これからも頑張ります。
ときの (日曜日, 30 11月 2025 15:29)
共テリスニング
17問中16問正解でした。
最後の問17で、ドアを開けっ放しにしていたのだと勝手に解釈して間違えてしまいました。どこで聞き間違えたのかしっかり解説を見直します。今日のところでは、1回聞いて間違えた選択をしていたけれど2回目で直せたという問題がいくつかあったので、やはり最後まで油断せずに聞き取ることが大切だなと感じました。今日もありがとうございました。
くるみ (日曜日, 30 11月 2025 15:28)
今日のリスニングは17問中13問正解でした。1つは単語不足だったので、今回を機にしっかり覚えておきたいと思います。英文が短いから簡単だと思っていると、ひっかけに気が付かずに選んでしまうことがあるので、どの問題でもしっかり最後まで集中して取り組みたいと思います。また、第3問はいつも全ての選択肢を読めずに始まってしまうので、早く英文を読む癖と始まる前から少しずつ読んでいくようにしたいと思いました。
こばそら (日曜日, 30 11月 2025 13:56)
11月22日の授業を受けて97のwhoは今までふうーと息が思いっきり出てしまっていたので出ないように気を付けて発音していきたい。さらに、Arizonaの発音も少し難しかったので意識したい。そして94の文を後でどっかから見つけて聞いてみたい。
あき (土曜日, 29 11月 2025 18:33)
102と109にあるwalkとworkの発音の違いが少し難しかったです。walkのaの発音は喉の奥からすることを意識しました。個人的にbathの発音が難しく、aはあとえの中間の音で発音することはできたと思うが、thはスムーズに発音できてなかったので、練習して完璧な発音を出来るようにしたいです。
くるみ (土曜日, 29 11月 2025 18:32)
今日のEMMS発音練習では、102番と109番のwalkとworkの発音の違いがよく分かりました。日本人の感覚でwalkをウォークとworkをワークと発音してしまうと英語圏の人から逆の意味で捉えられてしまうことがあるのだなと思い、リスニングなどでは聞き間違えないように注意したいなと思いました。今回はbathのthの発音もしっかり意識してできたと思います。
ときの (土曜日, 29 11月 2025 18:29)
EMMSリスニング
今日のところは、いつもより長めの文もありましたが、しっかりと聞こえた通りに発音できました。107番のlooks like a pebbleの発音が少し難しかったです。日本人が言うwalk、workと、英語では真反対の発音なのだと改めてわかりました。昨年まででも学んでいたはずですが、やはり逆に発音していたので意識してしっかり治していきたいです。今日もありがとうございました。
ふみか (土曜日, 29 11月 2025 18:28)
workとwalkの違いにびっくりしました。カタカナとしての発音が真逆で驚きました。walkがどちらかというと、ワークという発音だということを覚えて発音していきたいです。103と104のstartedと、そのあとの単語が繋いでる発音が難しかったです。また発音します。喉の奥、流れるように発音することを意識するとしないとですごく差があり、改めて意識して発音しようと感じました。まだまだ総長の発音と程遠いですが、近づけるように頑張ります。
こばそら (土曜日, 29 11月 2025 18:27)
今日の授業を受けてwalkとworkの発音の違いがわからなかったのでこれで理解することができた。また、bath tab を発音する際にthの発音が変化することがわかったので気を付けておきたい。
本校 ゆうし (土曜日, 29 11月 2025 18:25)
喉の奥で発音するとか、バスとお風呂の発音の違いとかは、学校のただ先生の言ったことを繰り返すだけで何も教えてくれないので、一回一回の授業を大切にしてきます。
ときの (木曜日, 27 11月 2025 15:54)
日曜日の共テリスニングを受講しました。
20問中18問正解でした。
4番の最初のような、起きた出来事を順番に並べる問題には以前よりだいぶ慣れて、落ち着いて聞き取れるようになりました。22~25の空欄を埋める問題、今回のところは単語が比較的すっと入ってきたので、聞き取れたかなと思っていたのですがミスしていました。どこかで勘違いをしたはずなので、しっかりと解説を読み直します。また、勘で当たってしまったところも数個あったので、解説でしっかり内容を掴みます。ありがとうございました。
ふみか (月曜日, 24 11月 2025 18:06)
第4回の第4問から第6問のリスニングを受講しました。20問中14問正解でした。第5問は先読みの予想が上手くいきました。これが入りそうだなと落ち着いて選ぶことができました。逆に第4問が予想しきれなかったと感じました。どんな単語がでてくるかは、直接的に表の単語が流れるのではなく、間接的、広い意味での単語が流れることを意識したいです。もしそれで予想としたものと違っても柔軟に対応できるようにします。どこを聞き取り間違いしたのかしっかり復習します。
くるみ (日曜日, 23 11月 2025 15:37)
今日のリスニングは20問中16問正解でした。長い文章量でもなんとかついていけるよう聞き取れるように慣れてきたと思います。ただ、勘で解いている問題もまだあるので、正確に聞き取れるようにしたいです。毎回第6問のBは会話している人数が多く、誰が話しているのか分からなくなってしまうのでごちゃごちゃにならないようにメモなども取れるようにしたいです。
あき (土曜日, 22 11月 2025 18:37)
個人的には97の英文が発音しにくかったです。whoの発音は口の先ではなく喉の奥から出すと聞きやってみると最初よりマシになりましたが、まだ口の先で思わず発音してしまいます。しっかりと発音練習していきたいです。また、95にでてくるcan’tは少しの発音の違いで反対の意味になってしまうことやcanで発音する場合だとほとんど聞こえないくらいの音になることを知りました。
くるみ (土曜日, 22 11月 2025 18:37)
今日のEMMS発音練習で、92番のnot alwaysのtはほとんど発音練習されないのだなと思いました。notとしっかり発音されないのでリスニングで聴き逃しそうだなと感じました。93番の文では、英語特有の訛りが面白く印象的でした。また、whoの発音も今まで発音していたものと違い、空気を吐くように発音するということが分かったのでこれから意識してる発音できたらと思います。
ときの (土曜日, 22 11月 2025 18:35)
EMMSリスニング
loveのoは、はっきりアとならないよう口を縦にして発音することが大切だとわかりました。また、whoは風を出さないように奥から発音することが大切だとわかりました。99のlearnとaを繋げて発音するのが少し難しかったです。canとcan'tの区別は繰り返し発音することでだいぶできるようになってきました。難しかったところを繰り返し練習してすらすら言えるようにしたいです。今日もありがとうございました。
ふみか (土曜日, 22 11月 2025 18:33)
EMMS91〜100のリスニング編を受講しました。91はsayingのingがほぼ聞こえないなと感じました。what aはワラーのように聞こえました。canはカン、can'tはキャンに聞こえる、のもテキストでやったことと同じだなと思いました。can'tはとてもよく聞こえるけど、canは消えることも分かりました。自分が音読してるよりもだいぶはやいし、自分の発音がまだまだだと感じました。100のスピードがはやく、上手くついていけなかったです。改めて自分で発音し、復習します。
かずひろ (土曜日, 22 11月 2025 18:33)
今日の発音の授業では、聞く区別のつきずらい can と can’t の聞き分けるやり方が、can は カン に聞こえて、can’tは t が消えて キャン になることがわかった、難しいと感じたのは、all you need is loveのラブがろとあの中間で発音することと、need isでニーディズとdとi の繋がりでディと発音されること
横浜るいるい (土曜日, 22 11月 2025 18:33)
「can」と「can't」は似ているので正しく聞き取りづらいけれど、「can't」のときはそこにアクセントがつくということがわかった。リスニングのときに役立てたい。自分で発音するときにも逆の意味と捉えられないように気をつけたい。
横浜校 太郎 (土曜日, 22 11月 2025 18:30)
今回の発音練習では特に、その場のシチュエーションによって音の強さ、弱さが変わるということを学びました。
can’t の時など、今回の例文では来れるか、来れないかで変わる。他にも音が繋がってる時もどの音が強くなるなど、決まっているのでそのような違いもリスニングをした時のスクリプトなどで確認していきます。
あき (日曜日, 16 11月 2025 15:33)
17問中13問正解でした。聞かれているものの内容や位置を正確に聞き取ることができませんでした。1回迷い考えてしまって問題に集中できなくなってしまったので、しっかりと切り替えられるようにしたいです。また、14の問題では問いを勘違いしていたので、どのような場面で何を聞かれるのか、文章をしっかりと理解してリスニングしていきたいです。
くるみ (日曜日, 16 11月 2025 15:32)
今日のリスニングは17問中10問正解でした。結構序盤の方でミスが多かった印象です。問題文はよく聞き取れたけど、最後の質問文を注意して聞いておらず間違ったのを選んでしまっているのが多かったです。変更後なのかそうでないのかを間違えないように質問文notが付いていないかなどをしっかり注意深く聞き取れるようにしたいです。また、最後の方は2人の会話のスピードが早く聞き取れないところが多かったので、早いスピードにもしっかり慣れていきたいです。
ときの (日曜日, 16 11月 2025 15:29)
共テリスニング
17問中16問正解でした。
今回は、前の反省を活かして、1回目で聞き取れたと思い込まずに最後まで油断しないで聞き取ることができました。そのおかげでいつもより正答率を上げることができたので良かったです。間違えた1問は、単語の知識不足でした。聞き取れたとしても単語がわからないと始まらないので、百式を繰り返し続けます。今日もありがとうございました。
ふみか (日曜日, 16 11月 2025 15:26)
17問中14問正解でした。1問目は相手に依頼している文だとリスニングしてしまいました。自分がするのかを相手にしてほしいのかを聞いているのをしっかり意識したいです。第3問で問題文を読み間違えて、選択肢を選んでしまった問題がありました。選択肢、問題文の読み間違いはゆっくり落ち着いて時制や、誰のことを聞いてるのかを確認します。しっかり復習します。
あき (土曜日, 15 11月 2025 18:29)
今日の例文は比較的簡単でスラスラ発音することができました。喉の奥で鳴らすことを意識したり、口を大きめに動かしたりして発音することができました。また、声のトーンによって色々な表現ができ、改めて英語は楽しいなと思いました。これからも発音練習をしてもっとスムーズに発音できるようにしようと思います。
横浜るいるい (土曜日, 15 11月 2025 18:29)
今回は比較的発音しやすいものが多かったけれど、87のように長い文になると流れるような発音がしにくいなと思った。また、「manages」の発音が曖昧で思っているより難しかった。
くるみ (土曜日, 15 11月 2025 18:28)
今日のEMMS発音練習では、87番の文章が文章量が多く一息で発音するのが難しかったです。単語の連続があったりでその部分でも発音がしにくいなと思いました。また、90番の文章は強調するのにも語尾を強めに発音するのだなと思いました。
ときの (土曜日, 15 11月 2025 18:27)
EMMSリスニング
81~90、比較的発音しやすく、スムーズに言うことができました。天気のweatherと、〜かどうかのwhetherは発音が変わらないことや、quitは口を大きく動かして言うことが大切だとわかりました。manageのaはアとエの中間で喉の奥でならすことをしっかり意識したいです。今日もありがとうございました。