高校生LINE教室

KJでは、中学生へのLINE使用は絶対に禁止しています。

中学生は、ほぼ１００％LINEをうまく使えないからです。

使えば、くらだらない友達との馴れ合いで、ほぼネット依存のように入り込んでしまうからです。

まだまだ、自己のコントロールが出来ないのです。確実に遊びに走ってしまいます。

しかし、高校生は別です。

LINEを使わない高校生はほぼいない現状（ほとんどが遊び）です。

それを逆に利用して、高校生への指導を、あえてLINEの利便性を利用し、教室を作成することにより４月から試験的に開始しました。

LINEは、今やビジネスの世界にも欠かせなく、上手く使えばすごいツールとなります。ですから、指導者がしっかり管理して、全員を統率していけば、素晴らしい指導環境になると予想しました。

普通の塾では、無理なことも、KJではほとんどが可能になります。

それは、常日頃から塾での個々の生徒へのコーチングが実施されているからです。

その素晴らしさを感じながら、約５ヶ月運営してみました。

すると予想以上に素晴らしい、LINE教室が出来上がったのです。

教室は、高校１，２生と受験生、高３生の２室作りました。

高１，２生は、KJ-ADhi生を中心に、本校生、横浜校から特別招待１名。

高３は、受験生本校全員

◉予想される主な利点

・塾超は常時LINEの部屋を見れるので、生徒の状態がわかります。

・いつでも生活アドバイスが可能。

・チューターが駐在していることによる（疑問点をすぐに解消できる）安心感。

・質問が塾時間以外に、ほぼいつでも出来る。

・塾超が、心配な生徒の生活管理がいつも出来る。

・生徒は、朝からあいさつが習慣になって、自然と塾のMSが伝わる。

・常に繋がっているので、

◉心配される問題点

・LINE教室といいながら、生徒同士の馴れ合いの場をならないか。

・質問に対する解答が、きちんと生徒につたわるか。

ところが、全てにおいて素晴らしいバーチャル教室が出来ました。

特に、高１に対しては入学後のダレの様子をみてその都度、適切なアドバイスが出来ました。

受験生に関しては、毎日の生活習慣の管理までが出来て生徒の生活状態＝学習状態が手にとりようにわかりました。

下に一例を載せます。

つづく