中学部・授業アウトプット

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コメント: 1147
  • #1147

    IH (木曜日, 06 11月 2025 19:15)

    数学の扇形を復讐できてよかった。
    社会のアヘン戦争や北条氏執権が興味深かった。

  • #1146

    本校ひびき (木曜日, 06 11月 2025 19:06)

    守護は警察のような機関だということがわかった。当時のイギリスの動き方はとてもひどかった。出来事とともに語句を覚えていきたい。

  • #1145

    本校みお (木曜日, 06 11月 2025 19:06)

    日本と外国の条約での関わりなどの復習をすることができた。忘れている部分もあるので、もう一度確認して完璧にしたい。

  • #1144

    IH (水曜日, 05 11月 2025 19:06)

    不定詞のtooが少しややこしかった。
    連立政権や与党野党も復習できてよかった。

  • #1143

    本校ひびき (水曜日, 05 11月 2025 19:05)

    Too〜toは〜するには〜すぎるという意味だとわかった。
    公民の難しい言葉も意味を理解すれば言葉の意味が見えてくるのでよく理解していきたい。

  • #1142

    本校みお (水曜日, 05 11月 2025)

    英語
    to不定詞の構文についての復習をした。日本語→英語をすらすらできるようになってきたので、続けていきたい。
    社会
    政治は自分の身近なところにも関わるものだから、よく知ることができてよかった。

  • #1141

    横浜校 げんき (火曜日, 04 11月 2025 19:03)

    英語の理解度の伸び率は30%だった今回の授業で分からなかった単語や文はそのままLFに書く

  • #1140

    本校るきあ (火曜日, 04 11月 2025 18:59)

    今回は、名詞的用法のうちのwant to ~で~をしたいという不定詞の文について学んだ。もっと様々な文での名詞的用法の文にふれていきたい。

  • #1139

    IH (火曜日, 04 11月 2025)

    Fifthの発音は正式な発音だと結構難しいと知った。
    want toや不定詞の復習もできた

  • #1138

    本校みお (火曜日, 04 11月 2025 18:56)

    少し長い英文も聞き取れるようになってきたので、少し難しい文法の文になっても、理解できるようにしていきたい。また、発音にも注意していきたい。

  • #1137

    本校ひびき (火曜日, 04 11月 2025)

    不定詞は9年になっても受験でも大切だから復習できてよかった。
    しっかり声を出しながら定着させたい。

  • #1136

    横浜校 げんき (火曜日, 28 10月 2025 18:57)

    今日の英語の授業でwant toの使い方を学べた。

  • #1135

    りん (火曜日, 28 10月 2025 18:56)

    不定詞は、to+動詞の原形というのがわかった

  • #1134

    本校ひびき (火曜日, 28 10月 2025 18:54)

    Wantとtoが別れたものが中3にはあるのでしっかり分けて覚える 。不定詞は大切だから復習できてよかった。

  • #1133

    IH (火曜日, 28 10月 2025 18:54)

    不定詞のtoの使い方がわかりやすかった。

  • #1132

    本校るきあ (火曜日, 28 10月 2025 18:53)

    to+動詞の原型で〜することという意味になるとわかった。〜にとってという文はfor+目的格で表すことができる。

  • #1131

    いくと (火曜日, 28 10月 2025 18:53)

    英語
    1年  
    2年生の今でも覚えていなかった今日の日付の聞き方や曜日の聞き方が分かった。
    2年
    不定詞について学んだ。
    largeの意味がわからなかったが、今回の授業で分かった。また、不定詞の正しい使い方も分かった

  • #1130

    本校みお (火曜日, 28 10月 2025 18:50)

    wantの後にtoをつける場合とつけない場合を間違えないようにしたい。また、似たような発音で意味が全く違うものがあるので、注意して発音したいと思った。

  • #1129

    本校せな (月曜日, 27 10月 2025 19:01)

    今日はルネサンスの時代になるまでのヨーロッパ世界とイスラム世界の動きについて復習した。フランシス王国というのは学校では習わなかったので面白かった

  • #1128

    横浜校 げんき (月曜日, 27 10月 2025 18:53)

    今日の社会でルネサンスに至るまでのヨーロッパ世界とイスラム世界の動きを復習で良かった。ローマ帝国崩壊からの東ローマ帝国とフランシス王国の建国は授業で習わなかったから更に世界史が分かりやすくなった。

  • #1127

    本校るきあ (月曜日, 27 10月 2025 18:53)

    たしかに、ルネサンスがどういう経緯でなったのか考えたこともなかったけれど、これらは深い関係にあることを知ることができた。

  • #1126

    りん (月曜日, 27 10月 2025 18:52)

    社会の宗教やルネサンスの部分が少々苦手なので、また改めて学べて良かった

  • #1125

    IH (月曜日, 27 10月 2025 18:50)

    社会の世界史のルネサンスやゲルマン人がおもしろそうだと感じた。

  • #1124

    横浜校 まどか (月曜日, 27 10月 2025 18:30)

    ら抜き言葉の使い方がわかってよかったです

  • #1123

    横浜校 げんき (月曜日, 27 10月 2025 18:28)

    国語の授業の漢字は6ミスだった。今回の論理で国語のところのまとめのとこがまったく分からなかったから解説部分を見直す。

  • #1122

    本校るきあ (月曜日, 27 10月 2025 18:28)

    だんだん話し言葉と書き言葉のバリエーションがそれぞれ掴めるようになってきた。なんだろうのなんは、なのにに変えないといけないということを覚えたい。

  • #1121

    本校ゆかり (月曜日, 27 10月 2025 18:28)

    思ったよりも正しい言葉遣いに直せていなかった。日常でら抜き言葉やい抜き言葉に気をつけて生活しようと思った

  • #1120

    本校みお (月曜日, 27 10月 2025 18:27)

    ら抜き言葉、接続詞について学び、普段から気をつけて発言することが大切だと思った。

  • #1119

    本校ひびき (木曜日, 23 10月 2025 19:11)

    平安時代の全体の移り変わりを復習できた。世界では様々な革命が起き、その中心人物や宣言がよくわかった。

  • #1118

    IH (木曜日, 23 10月 2025 19:11)

    数学の基本的な図形や円周を復習できた。
    社会では自分の好きな平氏vs源氏について学べてうれしかった。

  • #1117

    本校みお (木曜日, 23 10月 2025 19:08)

    源氏と平氏はたくさん争っていたが、最初は仲がよかったと初めて知って、驚いた。また、世界で起きた革命の背景について、詳しく知ることができたので、自分でも復習して、しっかり覚えたいと思った。

  • #1116

    IH (水曜日, 22 10月 2025 19:12)

    数学の相似は新しいところなので勉強になってよかった。
    新しい人権では、デザイナーベビー問題について興味を持った。

  • #1115

    本校みお (水曜日, 22 10月 2025 19:09)

    英語
    今回の長文はよく聞き取ることができたので、次回からも続けていきたい。
    社会
    普段当たり前だと思っていることにも、きちんと権利として定められていることが分かり、身近な権利についてもっと知りたくなった。

  • #1114

    本校ひびき (水曜日, 22 10月 2025 19:09)

    相似はこれから証明など、いろいろ難しくなっていきそうなので、基礎を固めて、完璧にしたい。
    デザイナーベビーのような嘘のようで嘘じゃないことがあって少し怖かった。

  • #1113

    本校るきあ (火曜日, 21 10月 2025)

    今回の長文では、前回の授業で代名詞をいくつか習ったので、それらを意識しながらリスニングをすることができた。

  • #1112

    本校みお (火曜日, 21 10月 2025 18:53)

    長文のリスニングをして、前よりも理解できるようになっていてよかった。しかし、最後のほうが聞き取れないときがあるので、最後まで集中できるようにしたい。

  • #1111

    本校ひびき (火曜日, 21 10月 2025 18:53)

    全体的にうまく聞き取ることができた。質問にも答えることができた 。この調子で続けていきたい。

  • #1110

    IH (火曜日, 21 10月 2025 18:51)

    英語のスラッシュ引きが難しかったが、なるべく早く書けて良かった。

  • #1109

    本校るきあ (月曜日, 20 10月 2025)

    国語
    前回に引き続き、話し言葉から書き言葉に変える問題について学んだ。
    対策授業
    歴史ではいろいろな文明や宗教の成り立ちや理科では解きやすいやり方を知ることができた。

  • #1108

    本校ひびき (月曜日, 20 10月 2025 19:06)

    酸化銅の結び付く割合を使った問題などは、どこを求めて何を引けば良いのかとかが、分からない時があるから説明が聞けて良かった。落ち着いてよく読んでとこうと思う。

  • #1107

    横浜校 げんき (月曜日, 20 10月 2025 19:06)

    国語 
    最初のテストは4点だった特に四字熟語のところは全く分からなかったからLFに書いて何度も確認する。 
    社会
    四大文明がどの文字を使っていたかを覚えていなかったから思い出すきっかけにも改めて学び直すきっかけにもなって良かった。
    理科
    空回りな解き方で解いていたからやりやすい学び方を学べて良かった。

  • #1106

    IH (月曜日, 20 10月 2025 19:04)

    漢字は初めて聞く熟語もあったが新しく学べてよかった。
    またインダス文明のアーリア人やバラモン教は興味があるので紹介されてよかった。

  • #1105

    本校るきあ (木曜日, 16 10月 2025 19:09)

    数学
    三角形の合同の問題では三角形の向きや合同条件を間違えないように意識してやっていく。
    社会
    四国や中国地方では促成栽培をうまく利用した農業が盛んになっている。「よしきとたぬまの真っ赤な水鉄砲」を覚える。

  • #1104

    本校ひびき (木曜日, 16 10月 2025 19:08)

    それぞれの改革とその内容が混ざっちゃう時があるから、覚えやすい形で復習できてよかった。

  • #1103

    本校せな (木曜日, 16 10月 2025 19:08)

    ヨーロッパのEUの歴史についてやったり、江戸時代の政治についてやった。特に江戸時代の政治は複雑で覚えるのが難しいがよしきとたぬまの真っ赤な水鉄砲の呪文で覚えられることが分かった。

  • #1102

    いくお (木曜日, 16 10月 2025 19:05)

    数学
    今回の授業では忘れかけていた中点と垂直二等分線、角の二等分線について振り返った。
    社会
    EUでは東側の国が貧しいということを知った。他にもソ連からロシアに変わったことも知った。

  • #1101

    本校みお (木曜日, 16 10月 2025 19:02)

    EUの歴史、江戸時代の政治改革の呪文について学んだ。なかなか覚えられなくて困っていたので、知ることができてよかった。これを使って忘れないようにしたい。

  • #1100

    IH (水曜日, 15 10月 2025 19:21)

    英語の不定詞、数学の二次関数、社会の人権について学んだ。

  • #1099

    本校ひびき (水曜日, 15 10月 2025 19:00)

    クロスかけたし、a×X1×X2など簡単に問題を解く方法がわかった。
    公民の覚えうたもしっかり覚える。

  • #1098

    本校みお (水曜日, 15 10月 2025 18:58)

    英語
    to不定詞の文の復習になった。
    社会
    公民の単語を覚える呪文を学んだ。こんがらがるところだから、ごちゃごちゃにならないように、これをしっかり覚えて、使えるようにしたい。