ミス激減法＃1　通分①

まず、初めはこれ！

この授業は、小学生のものではありません、中学生、高校生、社会人、おじいちゃん、おばあちゃんの方でも有効です。全員がぜひ受けて下さい。

あなたは、分数が得意でしょうか？多くの人が、分数に苦手意識があります。

理由は、通分が面倒なので、途中で計算ミスなどが絡み最終的に間違ってしまうのです。

ひとつは、算数の教え方に問題があります。今からKJの指導を披露します。

まず、実験してみましょう。下の問題を4分をリミットとしてやってみてください。

途中で出来たらその時間を測って置いて下さい。

終わったら授業を見ながら、解答合わせして下さい。　プリントダウンロード

さて、いかがですか？

さて、やり方がわかったらもう一度、習った新しいやり方で、上の問題をやってみましょう。そして、所要時間とミスの数を記録して下さい。

そしてあなたの感想をどうぞ。

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さて、次のデータを下から送って下さい。（必ずしっかりやって）

１．受講前の１回目　ミスの数（マイナス表示）、かかった時間（終わらなかったら４分）

２．受講後の２回目　ミスの数（マイナス表示）、かかった時間（終わらなかったら４分）

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例）

１．前）−５、３分４５秒

２．後）−１、３分１０秒

３．このやり方を知ってのあなたの感想

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★授業を見終わったら必ず感想をひとこと入れること。

感想を受けて受講確認とします。